Objectifs de la formation :

• Développer sa capacité à communiquer en Anglais dans un contexte professionnel et Acquérir le niveau B1 selon le CECRL

Public :

• Utilisateur intermédiaire de l’anglais

Modalités

• En présentiel/individuel 20 heures
• En distanciel/asynchrone 20 heures

Niveau requis

• Niveau A2

Stages inter-entreprises

• Budget: 2200 euros
• Durée: 40 heures

Dates et lieux

• Centre Agde (à définir)
• Centre de Béziers (à définir)

Méthode pédagogique

• Pédagogie active et participative
• Alternance d’apports théoriques et pratiques

PROGRAMME (selon les 5 activités langagières du CECRL)

Compréhension écrite :

Développer son vocabulaire professionnel, Zoom sur le passif à tous les temps
Extraire et rassembler des informations spécifiques provenant de textes assez longs (courriers, e-mails, courts documents officiels, texte argumentatif court et simple).
Comprendre les textes simples dans un langage standard de la vie professionnelle.

Compréhension orale :

Comprendre les points essentiels d’un langage clair et standard portant sur des sujets professionnels et variés
Extraire et reformuler les informations principales d’un dialogue entre natifs sur des sujets de la vie professionnelle (annonces, messages, conférences, exposés, modes d'emploi) , déchiffrer des chansons, travailler l’accentuation des mots

Expression écrite :

Rédiger un texte simple, court et cohérent (email, notes, compte rendu d'expériences, rapports) en apportant quelques détails, en communiquant une information et en développant un point de vue particulier sur un sujet professionnel familier. Utiliser des structures grammaticales simples et un champ lexical basique. Développer le lexique des verbes à particules

Expression orale :

Décrire simplement des sujets familiers (expériences, événements, ambitions, exposés) lors d'échanges ou d'interventions orales (discussions, monologues, exposés) sur un sujet familier de la vie professionnelle, raconter un évènement, une expérience, donner son opinion, argumenter, rapporter des propos , recevoir des commandes/commander par téléphone...

Interaction orale :

Participer à une conversation avec un ou plusieurs natifs (type «job interview»), converser de façon formelle ou informelle (discours simples et cohérents), comprendre l'essentiel des informations sur des sujets de la vie professionnelle (vocabulaire simple) , intégrer les verbes de modalité et les différents types de phrases, pratiquer des jeux de rôle (fournir des renseignements, transmettre des informations)