PIX Communication et existence digitales par la certification
Objectifs de la Formation:
- Mesurer les enjeux des nouveaux usages du digital et des médias sociaux
- Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement
- Décrypter les usages et votre présence sur les réseaux sociaux
- Publier des contenus originaux avec des outils multi-plateforme
- Utiliser les logiciels adaptés pour produire des contenus photos et vidéos de qualité
- Passer la certification PIX sur les 5 compétences liées
Certification PIX
Pix.fr est le service public en ligne de référence pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques. Pix permet à ses utilisateurs de se tester de façon personnalisée grâce à 16 tests adaptatifs de compétences, dans 5 grands domaines du numérique. La Certifi cation Pix est reconnue par l’État et le monde professionnel
Stages inter-entreprises
- Budget à définir selon la modalité
- Variable selon le niveau initial
Dates et lieux
- Centre Agde (à définir)
- Centre de Béziers (à définir)
Méthode pédagogique
- Pédagogie active et participative
- Alternance d’apports théoriques et pratiques
Public
- Toute personne débutant sur les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement
Pré-requis
- Être à l’aise avec l’ordinateur et la navigation sur internet
Programme de la formation:
1.1. Mener une recherche et une veille d’information
Mener une recherche et une veille d’information pour répondre à un besoin d’information et se tenir au courant de l’actualité d’un sujet (avec un moteur de recherche, au sein d’un réseau social, par abonnement à des flux ou des lettres d’information, ou tout autre moyen).
Web et navigation ; Moteur de recherche et requête ; Veille d’information, flux et curation ; Evaluation de l’information.
2.1. Interagir
Interagir avec des individus et de petits groupes pour échanger dans divers contextes liés à la vie privée ou à une activité professionnelle, de façon ponctuelle et récurrente (avec une messagerie électronique, une messagerie instantanée, un système de visio-conférence, etc.).
2.2. Partager et publier
Partager et publier des informations et des contenus pour communiquer ses propres productions ou opinions, relayer celles des autres en contexte de communication publique (avec des plateformes de partage, des réseaux sociaux, etc.).
Applications et services pour le partage, e- Réputation et influence ; Ecriture pour le web ; Codes de communication et étiquette.
2.4. S’insérer dans le monde numérique
Maîtriser les stratégies et enjeux de la présence en ligne, et choisir ses pratiques pour se positionner en tant qu'acteur social, économique et citoyen dans le monde numérique, en lien avec ses règles, limites et potentialités, et en accord avec des valeurs et/ou pour répondre à des objectifs (avec les réseaux sociaux et les outils permettant de développer une présence publique sur le web, etc.).
3.2. Développer des documents multimédias
Développer des documents à contenu multimédia pour créer ses propres productions multimédia, enrichir ses créations et créer une œuvre avec des logiciels d'édition d'image, vidéo
Applications d'édition de documents multimédia ; Capture son, image et vidéo et numérisation