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Centre de Formation Professionnelle Continue
Béziers - Agde - Pézénas

"Celui qui aime à apprendre est bien près du savoir"        Confucius

Logo Qualiopi certification de notre centre de formationLa certification qualité à été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante:
ACTIONS FORMATIONS

PIX Communication et existence digitales par la certification

Icône illustrant la formation PIX Communication digitale : réseaux sociaux Objectifs de la Formation:

  • Mesurer les enjeux des nouveaux usages du digital et des médias sociaux
  • Se familiariser avec les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement
  • Décrypter les usages et votre présence sur les réseaux sociaux
  • Publier des contenus originaux avec des outils multi-plateforme
  • Utiliser les logiciels adaptés pour produire des contenus photos et vidéos de qualité
  • Passer la certification PIX sur les 5 compétences liées

Certification PIX

Pix.fr est le service public en ligne de référence pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques. Pix permet à ses utilisateurs de se tester de façon personnalisée grâce à 16 tests adaptatifs de compétences, dans 5 grands domaines du numérique. La Certifi cation Pix est reconnue par l’État et le monde professionnel

Stages inter-entreprises

  • Budget à définir selon la modalité
  • Variable selon le niveau initial

Dates et lieux

  • Centre Agde (à définir)
  • Centre de Béziers (à définir)

Méthode pédagogique

  • Pédagogie active et participative
  • Alternance d’apports théoriques et pratiques

Public

  • Toute personne débutant sur les réseaux sociaux et leur mode de fonctionnement

Pré-requis

  • Être à l’aise avec l’ordinateur et la navigation sur internet



Programme de la formation:

1.1. Mener une recherche et une veille d’information

Mener une recherche et une veille d’information pour répondre à un besoin d’information et se tenir au courant de l’actualité d’un sujet (avec un moteur de recherche, au sein d’un réseau social, par abonnement à des flux ou des lettres d’information, ou tout autre moyen).
Web et navigation ; Moteur de recherche et requête ; Veille d’information, flux et curation ; Evaluation de l’information.

2.1. Interagir

Interagir avec des individus et de petits groupes pour échanger dans divers contextes liés à la vie privée ou à une activité professionnelle, de façon ponctuelle et récurrente (avec une messagerie électronique, une messagerie instantanée, un système de visio-conférence, etc.).

2.2. Partager et publier

Partager et publier des informations et des contenus pour communiquer ses propres productions ou opinions, relayer celles des autres en contexte de communication publique (avec des plateformes de partage, des réseaux sociaux, etc.).
Applications et services pour le partage, e- Réputation et influence ; Ecriture pour le web ; Codes de communication et étiquette.

2.4. S’insérer dans le monde numérique

Maîtriser les stratégies et enjeux de la présence en ligne, et choisir ses pratiques pour se positionner en tant qu'acteur social, économique et citoyen dans le monde numérique, en lien avec ses règles, limites et potentialités, et en accord avec des valeurs et/ou pour répondre à des objectifs (avec les réseaux sociaux et les outils permettant de développer une présence publique sur le web, etc.).

3.2. Développer des documents multimédias

Développer des documents à contenu multimédia pour créer ses propres productions multimédia, enrichir ses créations et créer une œuvre avec des logiciels d'édition d'image, vidéo
Applications d'édition de documents multimédia ; Capture son, image et vidéo et numérisation